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全息教學(xué)系統(tǒng) 中教啟星全息教學(xué)系統(tǒng)是利用全息投影機(jī)、立體視頻播放器、史地資源包三者結(jié)合的方式將全息投影技術(shù)應(yīng)用于地理、歷史教學(xué)當(dāng)中。 查看詳細(xì)   在線咨詢(xún)

地理AR沙盤(pán) 地理AR沙盤(pán)是一款適用于初高中地理教學(xué)的數(shù)字化投影沙盤(pán)。采用AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、傳感等技術(shù)，即時(shí)識(shí)別互動(dòng)沙盤(pán)形態(tài)，依據(jù)沙盤(pán)變化，將不同的地勢(shì)地貌形態(tài)通過(guò)虛擬投影真實(shí)展示。 查看詳細(xì)   在線咨詢(xún)

地球的演化VR探索系統(tǒng) 創(chuàng)設(shè)探究情境，打造十大逼真場(chǎng)景，穿越時(shí)空，全景再現(xiàn)從遠(yuǎn)古地球生命起源到現(xiàn)代社會(huì)的演化進(jìn)程，讓學(xué)生身臨其境地“穿越”時(shí)空。 查看詳細(xì)   在線咨詢(xún)

交互地圖教學(xué)系統(tǒng) 交互地圖教學(xué)系統(tǒng)將數(shù)字專(zhuān)題地圖與教學(xué)課件有機(jī)結(jié)合，通過(guò)超寬屏投影技術(shù)、集成觸控技術(shù)、紅外技術(shù)和多屏聯(lián)動(dòng)技術(shù)等多種技術(shù)，突破了傳統(tǒng)教室在區(qū)域地理呈現(xiàn)方式上的局限性和不足。 查看詳細(xì)   在線咨詢(xún)

數(shù)字星球系統(tǒng) 中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)2014、2016、2018、2020年度推薦產(chǎn)品，能夠廣泛應(yīng)用于中小學(xué)科學(xué)、地理、歷史等多學(xué)科教學(xué)和科普教育，滿(mǎn)足校內(nèi)外教育教學(xué)多元化和個(gè)性化需求。 查看詳細(xì)   在線咨詢(xún)

小學(xué)教育創(chuàng)客空間 小學(xué)教育創(chuàng)客空間是一個(gè)具有情境體驗(yàn)、創(chuàng)意生成、原型制作、功能測(cè)試、展示交流功能于一體的開(kāi)放性技術(shù)實(shí)踐場(chǎng)所，具備足夠的空間、設(shè)備、設(shè)施、材料，營(yíng)造一種能共享所有資源的創(chuàng)客文化氛圍 查看詳細(xì)   在線咨詢(xún)

小學(xué)綜合科學(xué)教室 小學(xué)綜合科學(xué)教室是學(xué)生進(jìn)行具體實(shí)驗(yàn)操作的場(chǎng)所，體現(xiàn)綜合、互動(dòng)、安全、實(shí)用、拓展等建設(shè)原則，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)流程以及學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，為學(xué)生的科學(xué)探究創(chuàng)造良好條件。 查看詳細(xì)   在線咨詢(xún)

中學(xué)數(shù)字化理化生實(shí)驗(yàn)室 中教啟星中學(xué)數(shù)字化理化生實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用實(shí)時(shí)測(cè)量、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析和智能控制等先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與信息技術(shù)的全面整合融合，能夠高效開(kāi)展完成新教材要求的數(shù)字化物理、化學(xué)、生物的學(xué)科實(shí)驗(yàn)。 查看詳細(xì)   在線咨詢(xún)

中學(xué)教育創(chuàng)客空間 中教啟星中學(xué)教育創(chuàng)客空間是一個(gè)集情境體驗(yàn)、創(chuàng)意生成、原型制作、功能測(cè)試和展示交流等功能于一體的開(kāi)放技術(shù)實(shí)踐場(chǎng)所，便于學(xué)生隨時(shí)開(kāi)展體驗(yàn)、創(chuàng)想、設(shè)計(jì)、制作、測(cè)試、分享等一整套創(chuàng)客活動(dòng)。 查看詳細(xì)   在線咨詢(xún)

中學(xué)數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室 數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室讓數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式從“學(xué)”數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤白觥睌?shù)學(xué)。老師則通過(guò)數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的硬件、軟件、教學(xué)資源的有機(jī)整合，實(shí)現(xiàn)備課、教研、課前診斷、課堂教學(xué)及課后反饋的全部教學(xué)需求。 查看詳細(xì)   在線咨詢(xún)