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最后更新：2018-10-18
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生產企業(yè)：湖南創(chuàng)智慧教育有限公司
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產品詳細介紹 湖南省智慧教育裝備展示體驗中心化學專用實驗室和以往實驗室不同的是，我們將實驗室的風路、水路、電路都集成在實驗室的頂裝系統(tǒng)里。一方面實現(xiàn)了對風、水、電的綜合控制，在實驗室閑置時，我們還可將吸風罩和水電搖臂收上去，做到了室內無廢氣、廢水殘留，排除了諸多安全隱患。第二方面在檢修水電系統(tǒng)故障時，我們僅需檢修相應故障頂裝模塊，無需全盤排查。
同時我們化學實驗室還整合了化玻儀器、護眼燈、投影白板、廣播系統(tǒng)、新風系統(tǒng)等設備，形成了中學化學通風實驗室整體解決方案。
一、功能
化學專用教室是開展初中化學課程相關演示實驗、學生實驗及實驗探究活動的場所。
化學專用教室需滿足初中化學實驗教學要求，提供必要的儀器、設備、藥品、材料等課程資源，方便學生熟悉并操作實驗儀器設備，使用化學試劑等，學習掌握基本實驗技能，提高學生的科學素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神。
二、要求
基于初中化學學科學習特點，在化學實驗室中營造安全、實用、富有科技和文化內涵的實驗環(huán)境，激發(fā)學生對化學的好奇心和探究興趣，滿足學生觀察體驗、實驗探究、合作學習等多樣化學習需求。
（一）選址
實驗員室、儀器室、準備室、藥品室應鄰近化學實驗室設置。藥品室應獨立設置，并避免陽光直射。
（二）使用面積
化學專用教室使用面積應滿足現(xiàn)行國家標準《中小學校設計規(guī)范》GB50099 中 7.1的有關規(guī)定。
（三）布局
1. 功能區(qū)域
化學實驗室在保證教師演示實驗和學生分組實驗區(qū)域的基礎上，宜設置互動體驗區(qū)、信息查詢區(qū)、加工制作區(qū)、特殊實驗演示區(qū)、作品展示區(qū)等。各區(qū)域可獨立設置，也可混合布置。
2．布局要求
室內設備布置應符合現(xiàn)行國家標準《中小學校設計規(guī)范》GB50099 中 5.1 和 5.3 的有關規(guī)定。
（1）書寫板下沿與講臺面的垂直距離宜為 1.00m～1.10m。
（2）沿墻布置的實驗桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物間宜留出疏散走道，凈寬不宜小于 0.60m；另一側有縱向走道的實驗桌端部與墻面或突出物間可不留走道，但凈距離不宜小于0.15m。
（3）桌凳、櫥柜、臺等應根據不同教學模式的需求進行布局，確保不影響室內空間和走道的安全。實驗桌縱橫排列時，應符合如下要求：雙人單側操作的，兩實驗桌長邊間的凈距離不應小于 0.60m，中間縱向走道的寬度不應小0.70m；四人雙側操作時，兩實驗桌長邊之間的凈距離不應小于 1.30m，中間縱向走道的寬度不應小于0.90m；超過四人雙側操作時，兩實驗桌長邊之間的凈距離不應小于 1.50m，中間縱向走道的寬度不應小于 0.90m。最前排實驗桌的前沿與前方書寫板的水平距離不宜小于 2.50m；最后排實驗桌的后沿與前書寫板之間的水平距離不宜大于 11.00m；前排邊座座位與書寫板遠端的水平視角不應小于 30°最后排實驗桌之后應設橫向疏散走道，自最后排實驗桌后沿至后墻面或固定物的凈距離不小于 1.20m。
（四）環(huán)境
1．通風與空氣調節(jié)：室內應采取有效的通風措施，優(yōu)先采用自然通風。采用機械通風時，新風量應符合現(xiàn)行國家標準《公共建筑節(jié)能設計標準》GB 50189 的有關規(guī)定。
化學實驗室、實驗員室、儀器室、準備室、藥品室應設置機械排風裝置，藥品室的藥品柜內應設通風裝置。應符合現(xiàn)行國家標準《中小學設計規(guī)范》GB 50099 中 10.1.10 的有關規(guī)定。
2．采光：室內采光應滿足現(xiàn)行國家標準《建筑采光設計標準》GB/T 50033 的有關規(guī)定。桌面采光系數(shù)不小于 2.0%。窗戶應安裝窗簾。
3．照明：室內照明應滿足現(xiàn)行國家標準《建筑照明設計標準》GB50034 的有關規(guī)定。藥品室應配備防爆燈。桌面維持平均照度不小于 300lx，照度均勻度不小于 0.7。書寫板面維持平均照度不小于 500lx，照度均勻度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9W/㎡，眩光值不大于 16，顯色指數(shù)不小于 80。
4．噪聲控制：室內噪聲控制值應符合現(xiàn)行國家標準《民用建筑隔聲設計規(guī)范》GB 50118 的有關規(guī)定。
（五）基礎設施
1．墻地面：地面應采用耐磨、防滑、防塵、易清潔、耐酸堿、耐腐蝕材料，應有防潮處理。化學實驗室、藥品室、準備室應設密閉地漏。墻面應預留空調管洞。
2．強電：演示臺電源插座、學生實驗桌電源插座及照明電源均應分設不同支路。電源插座應采用安全型，電源插座數(shù)量及位置滿足教學設備配置使用需求。學生實驗用電宜采用可伸縮上方供電方式。
3．弱電：室內應覆蓋無線網絡，預留網絡、廣播、有線電視端口，端口數(shù)量和位置按設計要求配置。
4．給排水：實驗桌應設水槽及水嘴。排水口應有水封裝置，具有防水防臭功能。水槽、水管應抗氧化、防腐蝕、耐酸堿。準備室應設置給排水及實驗器材清洗、晾干設施。
5．安全：室內應設置消防、事故急救沖洗設施和急救箱，急救沖洗水嘴的工作壓力不得大于0.01MPa。
6．環(huán)保：應設置抗氧化、防腐蝕、耐酸堿、阻燃的廢物回收箱。
化學專用教室配置清單詳見湖南省智慧教育裝備展示體驗中心官網 http://ecwee.cn |
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