日前，我區(qū)2019年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)正式啟動(dòng)。按照設(shè)定的目標(biāo)，今年我區(qū)中小學(xué)報(bào)名參加“活動(dòng)”教師數(shù)量將達(dá)到全區(qū)中小學(xué)教師數(shù)的85%以上，“曬課”數(shù)達(dá)到全區(qū)中小學(xué)教師數(shù)的60%以上;在市級(jí)“優(yōu)課”的基礎(chǔ)上遴選600節(jié)“優(yōu)課”參加部級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　網(wǎng)上曬課。組織教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過國(guó)家平臺(tái)登錄，利用國(guó)家平臺(tái)提供的“曬課”功能進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上曬課。各市、縣(市、區(qū))參加“曬課”的教師數(shù)不低于本地(或校)專任教師數(shù)的60%。教師參與“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)所用課時(shí)，折算成相應(yīng)學(xué)分，納入教師全員培訓(xùn)學(xué)分。

　　曬課范圍。曬課教材的版本為經(jīng)教育部審定的中小學(xué)教材，以教育部公布的2018年度教學(xué)用書目錄為準(zhǔn)。綜合實(shí)踐課程以專題形式進(jìn)行曬課和評(píng)審，小學(xué)和初中信息技術(shù)學(xué)科納入綜合實(shí)踐課程范疇。心理健康教育、安全教育和家庭教育等以主題分類方式進(jìn)行曬課和評(píng)審。

　　曬課節(jié)點(diǎn)。鼓勵(lì)教師在無“部?jī)?yōu)”和“省優(yōu)”課例的節(jié)點(diǎn)下曬課，國(guó)家平臺(tái)上“省優(yōu)”課例總數(shù)(含“部?jī)?yōu)”課)超過5堂的節(jié)點(diǎn)不再開放曬課。

　　曬課內(nèi)容。網(wǎng)上曬課內(nèi)容應(yīng)包括：一堂利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)的完整教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源、課堂實(shí)錄(可選，擬參加教育部“優(yōu)課”征集的為必選)和評(píng)測(cè)練習(xí)(可選)等。鼓勵(lì)教師上傳課堂實(shí)錄，課堂實(shí)錄(指教學(xué)過程視頻)應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的完整過程(最低不少于30分鐘)，畫面清晰。

　　曬課內(nèi)容須符合現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn)的融合，注重展現(xiàn)利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)問題。

　　教師所提交的內(nèi)容須為本人教學(xué)實(shí)踐中所產(chǎn)生的內(nèi)容，不得冒名頂替，杜絕抄襲，引用資料須注明出處和原作者。

　　上傳時(shí)間：

　　小學(xué)1-3年級(jí)：3月16日-4月30日

　　小學(xué)4-6年級(jí)：3月16日-5月31日

　　初中：4月1日-6月30日

　　高中：6月1日-8月31日

　　二、推薦遴選“優(yōu)課”：

　　在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上，采取縣(區(qū))、市、自治區(qū)分級(jí)評(píng)選、逐級(jí)推薦的方式進(jìn)行。各縣(區(qū))按參加“曬課”節(jié)數(shù)的15%評(píng)出縣級(jí)“優(yōu)課”，并推薦參加市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選;各地級(jí)市在縣(區(qū))推薦“優(yōu)課”的基礎(chǔ)上按參加“曬課”節(jié)數(shù)的20%評(píng)出市級(jí)“優(yōu)課”，并報(bào)自治區(qū)參加“優(yōu)課”評(píng)選(廳直屬中小學(xué)�！皟�(yōu)課”經(jīng)學(xué)校遴選后上報(bào)自治區(qū)教研室，統(tǒng)一進(jìn)行集中評(píng)選)。

　　市級(jí)“優(yōu)課”上報(bào)及“標(biāo)優(yōu)”(標(biāo)記“市優(yōu)”)截止時(shí)間為9月10日。自治區(qū)在市級(jí)推薦及廳直屬學(xué)校上報(bào)的“優(yōu)課”中，采取專家評(píng)審的方式，遴選出600節(jié)課參加部級(jí)“優(yōu)課”的評(píng)選。原則上，同一年級(jí)、同一學(xué)科、同一版本、同一節(jié)點(diǎn)推薦1個(gè)“優(yōu)課”課例，同一教師原則上只推薦1堂“優(yōu)課”。

　　開展應(yīng)用推廣。組織廣大中小學(xué)教師開展看“優(yōu)課”學(xué)“優(yōu)課”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒部級(jí)、自治區(qū)級(jí)“優(yōu)課”成果。在教研活動(dòng)中將“優(yōu)課”觀摩作為重要內(nèi)容，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。將“優(yōu)課”優(yōu)秀案例納入本地區(qū)教師培訓(xùn)資源，鼓勵(lì)師范院校利用“優(yōu)課”開展案例教學(xué)。國(guó)家和自治區(qū)級(jí)“優(yōu)課”將納入自治區(qū)教育云平臺(tái)課程資源。