寧波有高校16所，擁有全日制在校生16萬(wàn)人。寧波對(duì)高校思想政治工作的體制機(jī)制、育人理念、隊(duì)伍建設(shè)和條件保障等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃，啟動(dòng)高校思政工作改革，聚焦高校思政關(guān)鍵領(lǐng)域和短板弱項(xiàng)，梳理出54項(xiàng)改革任務(wù)清單以及每所高校5項(xiàng)至7項(xiàng)攻堅(jiān)任務(wù)清單，明確完成時(shí)間和實(shí)施路徑，打通高校育人的“最后一公里”。

　　思政理論課的專任教師配備就在改革和攻堅(jiān)任務(wù)清單內(nèi)。各高校實(shí)施思政理論質(zhì)量提升工程，加大人才引進(jìn)培養(yǎng)力度，以更優(yōu)厚的待遇吸引思想政治理論課高層次人才，通過(guò)大學(xué)科、跨學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)思政理論課專任教師建設(shè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)任思政理論課教師。眼下，寧波高校思政理論課專任教師數(shù)量從2017年的160名增加至220名。實(shí)施思政理論課教師素質(zhì)提升計(jì)劃，重點(diǎn)培養(yǎng)40名市名師和中青年骨干教師。實(shí)施課堂教學(xué)質(zhì)量提升工程，設(shè)立總額200萬(wàn)元的思政理論課教學(xué)改革項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，組織每名思政理論課教師參與課改，培育和推廣一批精品思政理論課。

　　與此同時(shí)，構(gòu)建思政全社會(huì)育人體系。寧波成立市中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心，推進(jìn)思政教育全課程覆蓋，將課堂價(jià)值引領(lǐng)要求寫(xiě)進(jìn)人才培養(yǎng)方案、寫(xiě)進(jìn)教學(xué)大綱、融入課堂教學(xué)，逐步構(gòu)建起思政理論課、綜合素養(yǎng)課和專業(yè)課程“三位一體”的課程思政體系。

　　此外，在甬高校改革課堂教學(xué)形式，把傳統(tǒng)文化、紅色文化、“寧波幫”精神等融入課堂教學(xué)和育人過(guò)程;將思政課堂搬到革命老區(qū)、社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓學(xué)生領(lǐng)悟社會(huì)的政治擔(dān)當(dāng)和倫理責(zé)任;依托學(xué)校書(shū)院建設(shè)，將思政教育延伸到學(xué)生生活社區(qū)。同時(shí)推進(jìn)混合式網(wǎng)絡(luò)試點(diǎn)教學(xué)。

　　整合社會(huì)資源全員育人。“知行新說(shuō)——百名兼職思政導(dǎo)師進(jìn)高校”活動(dòng)，聘請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者等為兼職導(dǎo)師，在學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)車(chē)間為大學(xué)生講述中國(guó)故事、浙江故事、寧波故事和身邊故事，深受學(xué)生喜愛(ài)，被譽(yù)為“有泥土味的家常話”和“有人情味的思政課”。16所在甬高校培育132個(gè)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)小組，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，精心設(shè)計(jì)思想政治教育微課程，通過(guò)朋輩宣講，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心。