“6·17”長寧地震發生后，四川省宜賓市大量學校校舍不同程度受損，為保證師生安全，避免造成二次傷害，及時疏散在校學生成了不少學校的第一要務。

　　6月18日、19日，記者走訪了受災較重的長寧縣、珙縣多所學校，了解到多數學生已經回到家中，滯留在校的學生大都離家較遠或父母在外務工。對于暫時沒有條件復課的學校，把這些學生平安地交到家長手中，是目前的一項重要工作。

　　6月19日早上，記者到達珙縣巡場中學的時候，學校僅剩7名學生還沒回家。初一學生唐小鴻父母在新疆務工，加上家里離學校路途遙遠，所以一直留在學校。“前天晚上從6樓跑下來，坐在凳子上和同學背靠背過了一晚上。”唐小鴻說，“父母地震后立馬兒踏上了回家的路，現在已經到宜賓了，馬上就能來接我了。”

　　梅硐鎮羅碾小學本身沒有學生住校，但有不少學生在震后早上來到學校。“地震過后就停電了，看不清教學樓的損毀情況，為了安全，我們讓教師早上6點就趕到學校，把教學樓的門鎖上，防止學生進入教室。”該校校長魏英的預見很準，學校教學樓每間教室都有裂縫，經專家鑒定作出了禁用的結論。第二天早上果然有不少學生來到學校，學校教師挨個兒通知家長來接學生，又把家長沒來接的學生一一送回家中。

　　學生沒在校，但學校的工作卻一刻沒有停。梅硐小學黨委書記易方詳給記者展示了學校工作群和家長群里的內容。記者看到，教師們不時地在家長群里詢問學生及其家庭安全情況，對于家長接回去的學生逐一核實是否安全到家。同時，很多教師還積極詢問學生功課情況，在線布置一些作業和進行輔導。

　　對學生的關心不止來自學校。6月19日，記者在位于地震震中的長寧縣雙河鎮安置點看到，一頂雨棚下，一名志愿者正在和這里的孩子做游戲。雨棚上的臨時紙牌上寫著“青青兒童樂園”幾個字。棚內大約有30個孩子圍著志愿者坐著，不時還有家長帶著孩子走過來要求“插班”。

　　該樂園面向安置區的少年兒童開放，主要是為了向他們提供一個有志愿者看守的安全玩耍場地。孩子們還會在專業志愿者的帶領下，開展體驗式游戲和防災減災知識學習。此舉旨在幫助災區的孩子們盡快走出震后恐懼，學會在不斷的余震中如何保護自己。樂園的開設，也能解放出家長們的時間，讓家長騰出時間去處理過渡安置的事宜。

　　共青團四川省委社會聯絡部(志工部)副部長王之昊介紹，隨著安置點的逐步搭建，在四川省市縣團委的推動下，經過一天的籌備，青青兒童樂園正式開園。

　　“我們一定要把每個學生平安地交給家長。”宜賓市教體局局長何文毅介紹，目前宜賓市所有停課學校已建立學生臺賬，與每位學生家長簽訂了停課期間監護人責任書，并發放安全責任書。

　　此外，記者從宜賓市教體局獲悉，截至6月19日16點，宜賓無新增學生傷亡情況。宜賓市教體局目前已擬制《長寧6·17地震災區學校心理應急援助項目方案》，組建起災后學校心理援助專家團隊，對災區學生、教師提供心理援助;同時正在制定復課方案，力爭讓40所停課法人學校的42359名學生盡早正常上課。