據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部近日印發(fā)《義務(wù)教育領(lǐng)域基層政務(wù)公開標(biāo)準指引》(下稱《指引》)，要求各地對涉及特別重大、重大突發(fā)事件的政務(wù)輿情，最遲要在5小時內(nèi)發(fā)布權(quán)威信息，在24小時內(nèi)舉行新聞發(fā)布會，表明態(tài)度觀點，通報進展情況，說清政策舉措，引導(dǎo)正確社會輿論。

　　《指引》要求，2020年底前，實現(xiàn)義務(wù)教育領(lǐng)域基層政務(wù)公開內(nèi)容覆蓋權(quán)力運行全流程、政務(wù)服務(wù)全過程，公開制度化、標(biāo)準化水平顯著提升，教育透明度和公眾參與度不斷提高，人民群眾的教育獲得感持續(xù)增強。

　　義務(wù)教育領(lǐng)域基層政務(wù)公開標(biāo)準目錄共包含10個一級事項、34個二級事項。10個一級事項分別為：政策文件、教育概況、民辦學(xué)校、財務(wù)信息、招生管理、學(xué)生管理、教師管理、重要政策執(zhí)行情況、教育督導(dǎo)公開、校園安全。

　　《指引》明確了政務(wù)公開工作流程規(guī)范，要求全面落實“五公開”要求。推進決策公開，社會關(guān)注度高的義務(wù)教育工作事項，應(yīng)向社會公開決策草案，廣泛聽取各方意見。推進執(zhí)行公開，及時公布義務(wù)教育重點改革任務(wù)落實、重要政策執(zhí)行、重大項目實施情況，包括執(zhí)行措施、實施步驟、責(zé)任分工、監(jiān)督方式和取得成效等。推進管理公開，公開本部門義務(wù)教育方面的行政權(quán)力事項和主要職能，明確監(jiān)管事項名稱、方式、結(jié)果等有關(guān)信息。推進服務(wù)公開，公開義務(wù)教育辦事服務(wù)事項清單，統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)指南，明確主體、依據(jù)、條件、流程、材料、收費、時限、咨詢和監(jiān)督渠道等信息。推進結(jié)果公開，主動公開義務(wù)教育領(lǐng)域重要決策部署、政策規(guī)定、規(guī)劃計劃落實情況。

　　規(guī)范要求完善信息發(fā)布流程。加強政府信息公開屬性源頭管理，由信息制作部門在信息生成同時明確公開屬性，公文主管部門會同政務(wù)公開主管部門按程序做好審查，確保公開屬性標(biāo)注得當(dāng)。審查后的主動公開信息按照工作要求和實際需要通過適當(dāng)方式對外公開，確保人民群眾獲悉及時、查閱便捷。準確把握不予公開范圍，切實做好保密檢查，不得公開涉密信息，法律、行政法規(guī)禁止公開的政府信息，以及公開后可能危及國家安全、公共安全、經(jīng)濟安全、社會穩(wěn)定的政府信息。

　　同時，要加強政策宣傳解讀。按照“誰起草、誰預(yù)判、誰解讀”原則，評估輿論風(fēng)險，準確及時解讀。堅持重要政策文件與解讀方案同步組織、同步部署，文件報審時，需一并報送宣傳解讀方案和輿情風(fēng)險評估情況。文件公布時，同步發(fā)布解讀材料，全面介紹政策背景、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、落實措施等。重大政策通過新聞發(fā)布會、答記者問、專家文章、圖解視頻等多種形式，全方位、多角度、形象化、通俗化地加以解讀。政策執(zhí)行過程中，要密切跟蹤輿情，分段、多次、持續(xù)開展解讀。

　　關(guān)于及時回應(yīng)社會關(guān)切方面，認真落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于在政務(wù)公開工作中進一步做好政務(wù)輿情回應(yīng)的通知》要求，建立健全義務(wù)教育領(lǐng)域政務(wù)輿情收集、研判、處置和回應(yīng)機制，明確責(zé)任分工，全面監(jiān)測輿情，加強研判處置，提升回應(yīng)效果。對涉及特別重大、重大突發(fā)事件的政務(wù)輿情，要快速反應(yīng)，最遲要在5小時內(nèi)發(fā)布權(quán)威信息，在24小時內(nèi)舉行新聞發(fā)布會，表明態(tài)度觀點，通報進展情況，說清政策舉措，引導(dǎo)正確社會輿論。

　　此外，各地應(yīng)積極擴大公眾參與。完善公眾參與機制，加強政民互動。建立健全重要政策預(yù)公開制度，涉及群眾切身利益、需要社會廣泛知曉的義務(wù)教育決策事項，應(yīng)提前發(fā)布決策草案，廣泛征求社會各方意見。暢通公眾表達意愿渠道，利用互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建公眾參與新模式，問政于民、問需于民、問計于民。鼓勵積極創(chuàng)新公眾參與形式，通過政府開放日、電視問政、列席會議等方式，不斷擴大政民互動交流。

　　同時，優(yōu)化公開平臺渠道。參照標(biāo)準目錄內(nèi)容分類，在政府門戶網(wǎng)站開設(shè)教育專欄，優(yōu)化欄目設(shè)置，集中發(fā)布教育信息。加強和規(guī)范政務(wù)新媒體的管理使用，充分發(fā)揮其網(wǎng)絡(luò)傳播力和社會影響力，提高宣傳引導(dǎo)的針對性和有效性。結(jié)合基層工作實際和群眾需求，用好宣傳欄、查閱點等實體平臺，為人民群眾獲取和查閱信息提供切實便利。