11月10-11日，為期兩天的“第十七屆全國(guó)小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng)新展示與培訓(xùn)活動(dòng)”在廈門市雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校落下帷幕，本次活動(dòng)由教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心主辦，全國(guó)各地的1600位老師應(yīng)邀參加本次活動(dòng)，來自合肥市稻香村小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱稻小)的四名老師憑借沉著自信、扎實(shí)的學(xué)科基本功、精湛的信息技術(shù)融合應(yīng)用、巧妙的教學(xué)構(gòu)思贏得評(píng)委專家及現(xiàn)場(chǎng)老師們的充分肯定，獲得滿意成績(jī)。

　　此次活動(dòng)，稻小四位參賽老師基于天立泰智慧課堂3.0平臺(tái)，按照研討課、模擬展示課、觀摩課和智慧學(xué)習(xí)云課程在比賽中為評(píng)委們展示了四節(jié)生動(dòng)的信息化課程。經(jīng)過專家的評(píng)選，稻香村小學(xué)四位參賽教師使用天立泰智慧課堂3.0產(chǎn)品分別獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。同時(shí)，合肥市蜀山區(qū)還在本次活動(dòng)中獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　特等獎(jiǎng)獲得者王相怡老師，向在場(chǎng)評(píng)委們展示了《加法運(yùn)算律》的說課內(nèi)容，本節(jié)課的亮點(diǎn)在于，基于天立泰智慧課堂3.0發(fā)布課前預(yù)習(xí)，進(jìn)而了解教材與學(xué)情分析，并且利用課堂中投票、白板、同屏展播、趣味素材、選詞填空、趣味分類等功能。學(xué)生在經(jīng)歷探究和發(fā)現(xiàn)加法運(yùn)算律的過程中，去培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括和歸納等能力，發(fā)展初步的符號(hào)意識(shí)。在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中，獲得學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。

　　稻小四位老師獲得優(yōu)異成績(jī)，首先離不開學(xué)校在教育信息化道路上的多年探索，基于天立泰智慧課堂3.0產(chǎn)品，全面提升全校教育教學(xué)質(zhì)量水平。稻小所在的合肥市蜀山區(qū)正是我司產(chǎn)品試點(diǎn)的標(biāo)桿區(qū)域，蜀山區(qū)的智慧教育幾乎涵蓋了我司所有的熱點(diǎn)產(chǎn)品，同時(shí)，這也是安徽省目前唯一一個(gè)全區(qū)級(jí)的智慧教育案例。

　　老師們通過天立泰智慧獲得佳績(jī)，同時(shí)，也對(duì)我們的產(chǎn)品及服務(wù)的一種肯定!欣喜之余，我們也深知教育信息化是未來時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，利用教育信息化手段去輔助老師的課堂教學(xué)創(chuàng)新性開展，把課堂還給學(xué)生，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人，這也是我們天立泰智慧課堂3.0努力的方向。

　　未來，我們會(huì)不斷優(yōu)化產(chǎn)品，讓用戶在使用過程獲得更好體驗(yàn)，用心打磨好每一款產(chǎn)品，提升服務(wù)，持續(xù)為更多學(xué)校提供教學(xué)信息化應(yīng)用體驗(yàn)，為教學(xué)教研提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用我們的實(shí)際行動(dòng)去踐行《教育信息化2.0行動(dòng)劃》，將“天立泰”打造成安徽信息化服務(wù)行業(yè)領(lǐng)先品牌，努力提升安徽信息化服務(wù)行業(yè)的整體水平。

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