虛擬現實創新實驗室：創新教學方式，打造辦學特色

http://m.hai34.com2020年07月14日 16:24教育裝備網

　　近年來，隨著科學技術的迅猛發展，教育模式、形態、內容和學習方式正在發生深刻變革，新的教學媒體不斷涌現，繼多媒體、仿真、計算機網絡之后，教學技術領域又出現一個新型領域——VR+教育，VR+教育已經開始成為全球教育領域的新寵，必將帶來教育模式、規模和意識上的變革。同時，VR行業作為一種目前大熱的科技行業，獲得國家的大力支持，VR在教育中的應用已正式列為國家基礎教育的重要課題。

　　根據現代學習理念的要求，“轉變傳統教育觀念，創建學生自由發揮的空間，使其掌握學習的主動性，并成為獨立、自主、高效的學習者，已成為學生實現自我、發展自我、完善自我的必要條件”。VR+教育就是創建一種可控的、逼近真實、多感知的學習環境，使學生與知識等交互，進而開展各種研究、訓練的一種學習方式。

　　❏ 虛擬現實創新實驗室的建設能夠滿足知識點呈現方式的升級需求，為教師提供更先進的、適合的、多元化的呈現方式;

　　❏ 滿足高難度教學目標的達成，能夠突破時間空間的限制，解決教學重難點;

　　❏ 滿足教學實踐操作的需求，消除了以往教學對學生人身安全、成本消耗的顧慮，親自動手印象深刻;

　　❏ 滿足自適應探究學習的需求，利用VR技術探索學習，有利于激發學生的創造性思維，解放教師生產力，培養學生的創新能力和自主學習能力。

　　同時VR+教育還為學校提供一種全新的教學方式，注重學習的過程，敢于讓學生犯錯，讓他們嘗試不同的想法。這當中的交互式軟硬件平臺，可以讓學生在虛擬的三維空間中自由想象、創造、探索，提供深度的數字化學習體驗。

　　給學生帶來終極的沉浸式學習體驗，學生通過交互，深入理解抽象立體概念。它能夠引導學生積極投入到復雜的課程中，同時降低實驗室的意外風險，提供激發學生探索知識的興趣，它作為前瞻性的教學工具會成為教育變革的助推力。

　　中教啟星中小學VR虛擬現實創新實驗室綜合解決方案是一款為中小學校、校外教育基地設計開發的用于滿足青少年自主探索、安全實驗的軟硬件一體化產品，滿足多地區、多學校和多學科專業的VR虛擬現實實驗創新教學的需求。

　　通過虛擬現實技術，依托國際先進的桌面級便攜式一體化虛擬現實設備，深度集成VR、AR、MR等多種新興技術，學生可親自操作，并反復觀察細節。完美支持人機交互、師生教學和生生互動，徹底打破虛擬和現實的邊界，學生在身臨其境的自主探索中，打破課堂壁壘進行自然探索;一改以前難以實現的地理、歷史及理化生、科學、生物教學，在虛擬現實場景下，學生能更主動地學習，更深刻地理解，更長久地記憶，實現綜合素質的拓展和科學精神、創新精神的培養，讓VR技術真正服務教學、助力教育創新發展。

　　結合VR實驗室的整體環境建設、特色師資培訓及其他配套服務，幫助中小學、校外教育基地提升辦學特色，打造創新品牌。