近日，黑龍江省基礎教育信息化應用培訓會議在線上舉行。會議由黑龍江省教育廳主辦，黑龍江教師發展學院承辦。全省各級教育行政部門、教研部門、培訓部門、電教部門、教育裝備部門有關負責同志、部分中小學校校長1300人參加會議。

　　會議以“探索線上教學教研創新應用，推動區域智慧教育加速發展”為主題，總結梳理了我省過去一個時期，尤其是疫情期間中小學教育信息化應用方面取得的經驗和成績，部署了我省2021年中小學教育信息化應用的重點工作。

　　省教育廳黨組成員、副廳長姜同河出席會議并講話。他對會議給予高度評價，認為本次會議提供的經驗可借鑒、可復制、可推廣，值得全省教育行政部門、教研部門、中小學校從事教育信息化應用工作的同志們認真學習借鑒。他強調，未來學習的基本模式，是線上與線下教育相結合的混合式學習。要汲取互聯網所體現的自主性、開放性、互動性、去中心化、服務至上、公眾參與、信息公開、資源共享等價值，將它們融入現行教育，從而產生積極的影響和變化。后疫情時代，要以疫情教育為契機，借鑒國內外抗疫保學先進經驗，繼續大力推動教育信息化應用工作，有效鏈接未來教育。針對今后一個時期的教育信息化應用工作，他強調五個方面，一是繼續加大教育信息化硬件建設;二是依托網絡學習空間的普及應用，推進覆蓋中小學各學段、各學科的優質數字教育資源建設;三是做好中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0工作，大力提升教師的信息素養和應用能力;四是開展精準教學、精準教研、精準學習的研究，全面推進教學評價方式創新;五是借助“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”國家級信息化教學實驗項目，推動信息技術與教育教學的深度融合。

　　黑龍江教師發展學院院長莊嚴出席會議并作了《創新“教研培評”線上一體化服務模式 全力引領龍江基礎教育快速穩步發展》的主題報告。報告總結了線上教學期間，我院組織教研、科研、培訓、評估、信息化等智庫部門，通力合作，組團出擊，有效保障了全省在線教學順利實施的經驗，即聚焦關鍵問題，助力解決教師怎么教;立足五育并舉，助力解決學生怎么學;關注真實困惑，助力解決家長怎么管;做好全程監測，助力解決質量怎么評;開設公益講座，助力解決教師怎么培;創新管理機制，助力解決教師怎么研。針對未來教育發展，他提出了做好線上經驗梳理、做好智慧課堂推進、做好學習資源開發、做好在線教研探索、做好教師技術提升等五項建議。

　　會上,華南師范大學教育信息技術學院副院長、教授、博士生導師胡小勇作了題為《從在線教學到在線教研：疫情下的教育信息化應用新發展》的報告。四川省成都市武侯區教育技術裝備與信息管理中心主任陽涌作了題為《區域整體推進智慧教育的實踐與思考》的報告。

　　為籌備好本次會議,學院教育信息化研培與傳媒中心教研員在中心主任郭顥的帶領下，做了大量的前期工作。從6月到11月，他們指導哈爾濱、齊齊哈爾、牡丹江、大慶、雞西、伊春、七臺河、黑河、綏化9個地市的教育行政部門、教研部門、電教部門和中小學校梳理了14個線上教學和智慧教育經驗，指導哈爾濱、齊齊哈爾、大慶、七臺河等4個地市的8所中小學校研磨了16節線上教學課例。這些經驗和課例在會議上作了交流，其中課例及教育信息化研培中心教研員在會議上做的課例點評成為本次會議的一大亮點。

　　本次會議直播同時對全省基礎教育系統開放，據統計，點擊率達187269，峰值達到61500。此外，大慶、雙鴨山、鶴崗、牡丹江、黑河、七臺河、綏化、齊齊哈爾、佳木斯、伊春、大興安嶺11個地市的區縣或學校累計組織21816名教師集體觀看。會議在基層引起強烈反響。