2月28日9點20分，貴州遵義習水縣第七中學的操場上，已經熱鬧了起來：六個班正在上體育課，學生們在老師的指導下，練習跑步、羽毛球、籃球等技能。
　　
　　“以前體育課一般是排在下午，現在我們把體育課分散到了全天，保證每個班每天都有一節體育課，讓學生有更多時間動起來、跑起來。”該校副校長袁林說。
　　
　　新學期，每天都有一節體育課，是貴州省部分中小學的一大變化。
　　
　　2月12日，貴陽市教育局發文明確，貴陽市、貴安新區義務教育階段學校從本學期開始落實“每天一節體育課”。在貴州遵義，習水縣各中小學本學期也開始實施“每天一節體育課”，桐梓縣則在全縣小學一、二年級試行“每天一節體育課”。
　　
　　記者采訪發現，各中小學每周的五節體育課由兩部分構成：一部分是國家課程標準規定的體育與健康課；另一部分是各學校通過統籌地方課程、校本課程和綜合實踐活動課時，適當調整教學計劃和作息時間、優化課時安排，或者利用課后服務時間，開設的特色體育課程，比如體育游戲課、體育活動課和地方特色體育課等。
　　
　　貴陽市花溪區青巖小學副校長劉虹說，該校在開足開齊基礎體育課的前提下，結合學校場地規模、學生實際情況，利用地方課程、校本課程和綜合實踐活動課時、課后升級服務以及少年宮活動時間，開設了多種特色體育課程。
　　
　　貴陽市南明區環南小學黨委副書記沈潔萍說，為落實好“每天一節體育課”，學校豐富了校園體育設施，新增了長繩、籃球、足球等體育活動器材。此外，學校還根據學生的特點，在各班開展了特色體育教學活動，以此來打造各班的體育特色。
　　
　　記者采訪發現，師資短缺是不少中小學面臨的首要難題，即使專業體育教師超課時量上課，也很難完成全部班級的教學任務。“我們全校有80個班，每周有400節體育課，僅靠13名專業體育老師肯定上不完。”袁林說。
　　
　　專業體育教師數量不足，怎么辦？多名受訪學校負責人反映，內部挖潛是他們解決這一問題的主要措施。專業體育教師上不完的課，他們就安排兼職體育教師來上。為了保證教學質量，學校會安排專業體育老師對他們進行培訓，提升他們的體育教學能力，同時還會幫他們備好課，便于他們掌握教學重點。
　　
　　沈潔萍等人介紹，未來將通過招聘新老師的方式，逐步解決專業體育教師不足的問題。
　　
　　有的學校空間狹小、運動場地不足，怎么辦？貴陽市教育局學生發展工作處處長董飛飛介紹，他們將指導學校充分開發校園空間資源，因地制宜拓展和開發活動空間，在滿足安全的前提下，打造微型操場。同時，他們還鼓勵學校通過走班選課、優化體育課編排等方式，錯時高效利用現有場地設施，最大程度提高場地利用率。
　　
　　記者在貴陽市第二實驗小學看到，學校將校內多處空地改造成了活動空間，同時采取“錯峰出行”的方式，盡可能讓更多學生走出教室，享受運動時光。
　　
　　在袁林等人看來，實施“每天一節體育課”后，學生的精神面貌有了一些好的變化。“每天在教室里坐久了會覺得悶，每天都有一節體育課以后，我們有了更多時間來運動，感覺很開心，可以更健康。”貴陽市觀山湖區外國語實驗中學五年級學生楊宗怡說。