河南省濮陽市教育局日前聯合市衛健委創新建立“醫教協同”工作機制，整合教育與醫療資源，打通學生心理健康服務的“最后一公里”，構建起“預防—篩查—干預—轉介—康復”的全鏈條心理健康服務模式。

　　根據協同機制要求，濮陽市將全面推動“心防共筑”工程，引入公立精神衛生專科醫療機構的專業力量，為全市中小學校配備心理健康副校長，實現“一校一醫”甚至“一校多醫”的覆蓋模式。心理健康副校長并非簡單的“一聘了之”，除了指導學校開展心理健康教育、培訓、篩查外，還要協助開通轉介“綠色通道”，提供治療便利，做好學生休學、復學評估，處置各類心理危機事件。首批14名來自濮陽市精神衛生中心、婦幼保健院等機構的心理與精神醫學專業人員，已受聘為市直學校的心理健康副校長，聘期3年。

　　除此之外，當地通過醫教合作建設心理健康服務智能平臺，聯通各中小學校“心理健康輔導室”，打造心理健康教育AI工作站；強化全市中小學生心理健康服務專業隊伍建設，宣傳普及12356熱線使用；分區域建立中小學心理危機轉介“綠色通道”，實現快速響應、精準處置。