網上教、網上學，浙江省在延期開學期間，充分發揮“互聯網+教育”在疫情防控阻擊戰中的積極作用，通過之江匯教育廣場、遠程教育等網絡平臺和技術手段，助力全省師生“停課不停教、停課不停學”。

　　據了解，為強化“互聯網+教學”，浙江省教育技術中心專門成立了2020年春季學期延期開學之江匯教育廣場服務專班，加大名師網絡工作室和數字資源基地校投入，為全省提供優質資源和在線教學服務。全省各地教育技術部門也制定了面向本區域的“互聯網+教學”方案，鼓勵有條件的中小學校利用“互聯網+教育”模式，開展遠程教育教學活動或開設網上學習課程。

　　延期開學期間，之江匯教育廣場將持續為全省師生提供優質教育資源共享和個性化在線教與學服務，也將面向武漢地區師生開放服務。名師優課、微課、網絡課程等優質數字資源和名師網絡工作室、數字資源基地校、專題社區等服務全面開放，各地各校也積極依托之江匯教育廣場匯聚共享優質教育資源。

　　同時，之江匯教育廣場匯集全省優質資源推出2020年寒假公益課堂系列活動，以“學習同步課程，養成良好習慣”為主題，開設“國學經典”、“玩轉AI”、“玩出名堂”、“一起悅讀”、“安全教育”、“行為規范”、“一起鍛煉”等多個板塊，陪伴孩子們過一個有意義的寒假。

　　據悉，之江匯教育廣場聯通國家、市、縣(市、區)平臺，匯聚共享550余萬個精品資源、53000余個微課資源、694個家長學校數字資源、500個專題社區，開設266個省級名師網絡工作室，平臺總訪問量達20.2億人次，疫情期間日均訪問量達250萬人次，日均訪問量增幅達25%。同時目前也在積極整合優質社會資源，進一步豐富內容，拓展在線教學服務能力。

　　同時，全省各地因地制宜，充分利用區域網絡教學平臺，為師生提供豐富的數字化學習內容和資源，并組織和指導開展空中課堂、學生在線自主學習、教師網絡在線授課、線上集體備課、在線作業批改和學情反饋等“互聯網+教育”在線教與學活動，做到“教師離校不離教，學生停課不停學”。

　　寧波教育“甬上云校”從1月29日開始，特別推出132節公益數字課程，包含小學、初中、高中的學科輔導，職業生涯規劃等素質類課程，以及面向家長的指導類課程，日均訪問量超過60萬人次。2月10日起，“甬上云校”將新推千余節課程，覆蓋小學一年級至高三全年級段，涉及語文、數學、英語、科學、政治、物理、化學、歷史、地理、信息技術等多門學科。

　　金華市八婺智慧教育云平臺，為全市中小學師生提供直播授課、點播授課、互動答疑、點播回看、作業、考試等服務，為教師和學生建立面對面教學和輔導的虛擬課堂，有效解決學生因疫情無法正常到校上課問題。

　　湖州市教育局通過“互聯網+”、空中課堂、釘釘直播、華數電視課堂、之江匯教育廣場資源點播等形式，開展假期學生課業輔導，組織學生在家學習、還安排新型冠狀病毒肺炎防控知識、體育健身、安全及衛生知識教育等內容，豐富了學生的假期文化生活。

　　2月10日起，柯城區空中課堂將面向全區學生開播，直到學生返校學習為止，教學內容實現小學、初中全學段覆蓋;全區中小學教師以學科教師為主，采用在線直播課堂、網絡點播教學、電視視頻學習、微課教學、平板教學等方式提供服務與支撐，開展網上授課、在線答疑、網上提交與批改作業等在線學習活動;梳理并推薦區內各學校的多樣化、特色化校本課程，并面向學生和家長共享。

　　衢江區教育局通過“互聯網+教育”提供課程資源、空中課堂、學習任務指導及線上答疑等學習服務，為學生在家期間的自主學習提供資源與技術支撐;高中段學校依托之江匯教育廣場等公益、免費學習資源平臺自行安排課務;義務教育段學校開設語文、數學、外語、科學、道德與法治、歷史與社會等相關課程。

　　在麗水市，普通高中制定了延期開學期間線上教學的課程計劃，以本校教師主講為主，基于線上直播平臺開展線上教學，職業中學的指導教師運用信息技術開展線上教學，初中學生用上了“數學空中課堂直播課程“，小學則利用之江匯教育廣場等線上學習資源開展自學，以復習上學期內容和預習本學期內容為主。