最近有不少家長咨詢我，孩子快要上小學了，該不該去上幼小銜接班?其他小孩都上了，我家不上的話能跟得上小學的節奏嗎?家長自己在家教他學識字可以嗎?

　　家長急迫的心理，我理解，誰都不想讓自己孩子輸在起跑線上。作為語文老師，每次我都會語重心長告訴他們：幼小銜接要上，但是要上的正確。幼小銜接不完全等于提前學識字，更要講究方法，方法不對很容易引起孩子對學習的厭惡心理，所以一定要耐心耐心再耐心。

　　現在很多的幼小銜接班的老師水平參差不齊，就拿識字來說，他們往往會用大人的思維來教導孩子“死記硬背”，孩子只是單純地背下了這個字，而漢字背后所蘊含的知識他并不能理解。而且在這種教學方法下極易引起孩子的厭學心理。孩子的天性都是自由散漫的，思維力都是極其發散的，有趣的東西才更能引起他們的興趣，識字也是如此。

　　那么到底怎么教識字才正確呢?我們觀察到孩子都喜歡觀看動畫片，動畫片情節簡單，故事有趣，畫面生動，孩子在觀看的過程中注意力很快被吸引，大腦在不停地接受信息，如果將趣味動畫與識字相結合，不僅能提升孩子的學習效率，更能從小培養學習興趣。

　　那么有的家長就會問了，做動畫那么難，我又不會，就算會，我做的動畫孩子能喜歡嗎?其實各位家長不用太擔心，這樣的學習方法不是我第一個提出來的，早就有權威的教育學家提出，而且市面上已經出現優秀的學習機器人來幫助解決大家的問題。

　　據我了解，阿爾法蛋大蛋2.0就是這樣一款面向3-12歲的孩字的桌面型AI學習機器人，在大家關心的幼小銜接學習上就設計了不少實用的功能。拿我們討論的識字問題，它就可以做到用原創的趣味動畫的方式來幫助孩子了解學習漢字的起源和演變。在識字數量上面，我們不建議過多，用阿爾法蛋大蛋2.0每天學2個，半年就可以完成幼小銜接階段常用的300多個生字學習。

　　此外，這款學習機器人還能數學啟蒙、新東方英語分級繪本、指尖查詞等功能，可以說充分滿足孩子在幼小銜接階段的語數英的學習。

　　孩子的教育不是一蹴而就的，幼小銜接只是為了幫助孩子打好小學學習的基礎，絕不是提前學習小學內容，所以一定要符合孩子的學習發展規律。所以家長們也無需在這塊過多擔心，如果找不到合適的幼小銜接班，利用阿爾法蛋大蛋2.0這一的學習產品，在家就能幼小銜接，也不失為很好的選擇。

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